
Istoricul şcolii
Şcoala cu clasele I - VIII Grindu, după numele ei vechi, a fost înfiinţată in anul 1972. În această clădire învăţau elevi ce proveneau din comuna Grindu, localitate , cu o populaţie şcolară modestă. S-a dezvoltat odată cu trecerea timpului, în pas cu numărul de copii din ce în ce mai mare.In anul 2012,denumirea şcolii s-a schimbat în ŞCOALA GIMNAZIALA GRINDU.
Construcţia şcolii constă dintr-un corp de clădire parter + 1 nivel, aflat în stare bună,clădirea fiind reabilitată în 2010, prin izolare termică .În anul 2020 au început lucrările privind construcția grupurilor sanitare , finalizându-se in anul 2021, prin implicarea Consiiului Local Grindu și a domnului primar Trîmbițașu Marian.
Unitatea şcolară este dotata cu sistem de supraveghere video, sistem audio video în două săli de clasă.Resursele materiale destinate educaţiei constau în trei clădiri . Activitatea de instruire şi educare a elevilor se desfăşoară în 3(trei) corpuri de clădire care au beneficiat pe parcursul anilor de reparaţii capitale, fiind dotate cu uşi şi geamuri termopan şi conectate la centrale termice. Sălile de clasă sunt dotate cu mobilier aflat în stare bună; există planşe, hărţi, materiale sportive, material didactic specific laboratoarelor de fizică, chimie biologie și istorie.
Unul dintre punctele tari ale Școlii Gimnaziale Grindu îl reprezintă colectivul de cadre didactice, format din oameni serioși, conștiincioși și responsabili, un colectiv închegat care comunică și cooperează foarte bine. Procesul instructiv educativ este asigurat de un număr de 19 de cadre didactice,calificate, cu gradul definitiv, II si I. Toate cadrele didactice sunt calificate, 6 dintre ele au obținut gradul didactic I, 6 cadre didactice au gradul didactic II, 2 au gradul didactic definitiv, 5 sunt debutanți .
Pentru cele trei locaţii din comună sunt angajate 4 persoane, dintre care 2 sunt sunt cu fracţiuni de normă, care asigură curăţenia şi încălzirea spaţiilor şcolare, igienizarea acestora, precum şi a grupurilor sanitare, a curţilor şcolilor etc
Cadrele didactice, întregul personal didactic auxiliar şi nedidactic au posibilitatea să îşi pună în valoare CREATIVITATEA şi în acelaşi timp să dea dovadă de RESPONSABILITATE, construind şi realizând activităţile specifice propuse, adaptate domeniului lor de pregătire. Managementul este unul transparent, flexibil, stimulativ, bazat pe încrederea în oameni, în capacitățile lor creative și de autocontrol.